초3-2과학 교과서목차

0. 재미있는 나의 탐구
[1차시] 탐구 주제를 정하여 봅시다 (교과서 10~11쪽, 실험 관찰 8쪽)

[2차시] 탐구 계획을 세워 봅시다 (교과서 12~13쪽, 실험 관찰 9쪽)

[3차시] 탐구를 실행하여 봅시다 (교과서 14~15쪽, 실험 관찰 10쪽)

[4차시] 탐구 보고서를 만들어 봅시다 (교과서 16~17쪽, 실험 관찰 11~12쪽)

[5~6차시] 탐구 결과를 발표하여 봅시다 (교과서 18~19쪽, 실험 관찰 13쪽)

 
  
1. 동물의 생활
[1차시] 동물의 생활 단원에서 배울 내용을 알아봅시다 (교과서 20~21쪽)

[2~3차시] 주변에서 볼 수 있는 동물을 찾아 관찰하여 봅시다★ (교과서 24~27쪽, 실험 관찰 16쪽)

[4차시] 관찰한 동물의 생김새와 특징을 좀 더 자세하게 알아봅시다 (교과서 28~29쪽, 실험 관찰 17쪽)

[5차시] 여러 가지 동물을 관찰하고 특징에 따라 분류하여 봅시다 (교과서 30~31쪽, 실험 관찰 18쪽)

[과학 이야기] 동물에게서 배워요 (교과서 32~33쪽)

[6차시] 땅에 사는 동물의 생김새와 생활 방식을 알아봅시다 (교과서 36~37쪽, 실험 관찰 19쪽)

[7차시] 땅에 사는 작은 동물을 관찰하여 봅시다 (교과서 38~39쪽, 실험 관찰 20쪽)

[8차시] 물에 사는 동물의 생김새와 생활 방식을 알아봅시다 (교과서 40~43쪽, 실험 관찰 21쪽)

[9차시] 물에 사는 동물을 관찰하여 봅시다 (교과서 44~45쪽, 실험 관찰 22~23쪽)

[10차시] 하늘을 나는 동물의 생김새와 생활 방식을 알아봅시다 (교과서 46~47쪽, 실험 관찰 24쪽)

[11차시] 특이한 환경에 사는 동물의 생김새와 생활 방식을 알아봅시다★ (교과서 48~49쪽, 실험 관찰 25쪽)

[과학 이야기] 멸종 위기의 동물 (교과서 50~51쪽)

[12차시] 정리하기 / 확인하기 (실험 관찰 26~29쪽)

 
 
2. 지층과 화석
[1차시] 지층과 화석 단원에서 배울 내용을 알아봅시다 (교과서 52~53쪽)

[2차시] 여러 가지 모양의 지층을 관찰하여 봅시다 (교과서 56~57쪽, 실험 관찰 32쪽)

[3차시] 지층은 어떻게 만들어지는지 알아봅시다 (교과서 58~59쪽, 실험 관찰 33쪽)

[4~5차시] 지층을 이루고 있는 암석을 관찰하여 봅시다 (교과서 60~63쪽, 실험 관찰 34~35쪽)

[6차시] 퇴적암이 어떻게 만들어지는지 알아봅시다 (교과서 64~65쪽, 실험 관찰 36쪽)

[과학 이야기] 청룡과 백룡이 만든 문? 태백 구문소 (교과서 66~67쪽)

[7차시] 여러 가지 화석을 관찰하여 봅시다 (교과서 70~71쪽, 실험 관찰 37쪽)

[8~9차시] 화석은 어떻게 만들어지는지 알아봅시다★ (교과서 72~73쪽, 실험 관찰 38쪽)

[10차시] 화석이 이용되는 예를 알아봅시다 (교과서 74~75쪽, 실험 관찰 39쪽)

[과학 이야기] 이런 것도 화석이에요 (교과서 76~77쪽)

[11차시] 정리하기 / 확인하기 (실험 관찰 40~43쪽)

  

 
3. 액체와 기체

[1차시] 액체와 기체 단원에서 배울 내용을 알아봅시다 (교과서 78~79쪽)

[2~3차시] 액체의 부피를 비교하여 봅시다 (교과서 82~85쪽, 실험 관찰 46~47쪽)

[4차시] 눈금실린더로 액체의 부피를 측정하여 봅시다 (교과서 86~87쪽, 실험 관찰 48쪽)

[5차시] 액체의 부피를 측정하는 경우를 알아봅시다 (교과서 88~89쪽, 실험 관찰 49쪽)

[6차시] 나만의 계량컵을 만들어 봅시다★ (교과서 90~91쪽, 실험 관찰 50쪽)

[과학 이야기] 원유의 부피를 나타내는 단위는 무엇일까요? (교과서 92~93쪽)

[7~8차시] 기체가 공간을 차지하는지 알아봅시다 (교과서 96~99쪽, 실험 관찰 51쪽)

[9차시] 기체를 다른 곳으로 옮겨 봅시다★ (교과서 100~101쪽, 실험 관찰 52쪽)

[10차시] 기체에 무게가 있는지 알아봅시다 (교과서 102~103쪽, 실험 관찰 53쪽)

[과학 이야기] 기체가 있어서 좋아요 (교과서 104~105쪽)

[11차시] 정리하기 / 확인하기 (실험 관찰 54~57쪽)
  

 
4. 소리의 성질

[1차시] 소리의 성질 단원에서 배울 내용을 알아봅시다 (교과서 106~107쪽)

[2차시] 여러 가지 방법으로 소리를 내어봅시다 (교과서 110~111쪽, 실험 관찰 60~61쪽)

[3차시] 소리가 어떻게 나는지 알아봅시다 (교과서 112~113쪽, 실험 관찰 62쪽)

[4차시] 소리의 세기와 높낮이를 다르게 해 봅시다 (교과서 114~115쪽, 실험 관찰 63쪽)

[과학 이야기] 도로가 연주를 해요 (교과서 116~117쪽)

[5차시] 소리가 어떻게 전달되는지 알아봅시다 (교과서 120~121쪽, 실험 관찰 64쪽)

[6차시] 소리를 멀리까지 전달하여 봅시다 (교과서 122~123쪽, 실험 관찰 65쪽)

[7차시] 소리를 모아 봅시다 (교과서 124~125쪽, 실험 관찰 66쪽)

[과학 이야기] 음향 설계사 (교과서 126~127쪽)

[8~9차시] 여러 가지 간이 악기를 만들어 봅시다★ (교과서 130~131쪽, 실험 관찰 67~68쪽)

[10차시] 간이 악기로 연주회를 열어 봅시다★ (교과서 132~133쪽, 실험 관찰 69쪽)

[과학 이야기] 다른 나라에는 이런 악기도 있어요 (교과서 134~135쪽)

[11차시] 정리하기 / 확인하기 (실험 관찰 70~73쪽)