문학(천재교육-김윤식) 목차

I. 문학의 수용과 생산

1 문학 작품의 구성 원리
(1) 문학의 내용과 형식 16
  01 산유화(김소월) 17
  02 만전춘별사(작자 미상) 21
(2) 맥락과 작품 수용의 다양성 26
  01 오월(김영랑) 27
  02 동명왕편(이규보) 31

2 문학과 매체

(1) 문학의 소통과 매체 44
  01 가지가 담을 넘을 때(정끝별) 45
(2) 다매체 시대의 문학 향유 51
  01 노인과 바다(헤밍웨이/페트로프) 52

3 문학의 비판적 수용과 창의적 생산
(1) 작품의 해석과 평가 62
  01 남 신의주 유동 박시봉 방(백석) 63
(2) 작품의 재구성과 창작 68
  01 재구성하기 69
   •꽃(김춘수) / 라디오같이 사랑을 끄고 켤 수 있다면(장정일)
   •사평역에서(곽재구) / 사평역(임철우)
  02 창작하기 79

4 문학의 인접 분야
(1) 문학과 예술 86
  01 농무(신경림) / 춘무인 추무의(오윤) 87
(2) 문학과 인문 92
  01 통곡할 만한 자리(박지원) 93
(3) 문학과 사회 99
  01 태평천하(채만식) 100
문학 산책: 종로 문학 둘레 길 110

 

 

II. 한국 문학의 범위와 역사
1 한국 문학의 갈래와 흐름
(1) 한국 문학의 개념과 범위 118
  01 정선 아리랑(작자 미상) 외 119
(2) 한국 고전 문학 갈래의 전개 127
  01 찬기파랑가(충담사) 128
  02 운영전(작자 미상) 132
  03 봉산 탈춤(김진옥·민천식 구술) 142
  04 규중칠우쟁론기(작자 미상) 152
(3) 한국 현대 문학 갈래의 전개 159
  01 교목(이육사) 160
  02 만세전(염상섭) 164
  03 파수꾼(이강백) 175
  04 무궁화(이양하) 186

2 한국 문학의 성격
(1) 한국 문학의 전통과 특질 196
  01 바리공주(작자 미상) 197
  02 난초·4(이병기) 205
  03 추억에서(박재삼) 209
(2) 한국 문학의 보편성과 특수성 213
  01 속미인곡(정철) 214
  02 이니스프리의 호수 섬(예이츠) 219

3 한국 문학과 시대 상황
(1) 한국 고전 문학과 시대 상황 226
  01 사씨남정기(김만중) 227
  02 덴동 어미 화전가(작자 미상) 234
(2) 한국 현대 문학과 시대 상황 243
  01 패강랭(이태준) 244
  02 새들도 세상을 뜨는구나(황지우) 258
문학 산책: 퇴계 예던 길 264

 

 

III. 문학과 개인의 성장

1 가치의 이해와 내면화
(1) 가치의 이해 272
  01 사랑의 측량(한용운) 273
  02 두류산 양단수를(조식) 외 277
(2) 가치의 내면화 283
  01 소양강 처녀(오정희) 284
  02 황만근은 이렇게 말했다(성석제) 290

2 창의적 사고의 배양
(1) 수용을 통한 창의적 사고의 배양 306
  01 춘설(정지용) 외 307
  02 ‘정읍사’ 감상회 314
(2) 창작을 통한 창의적 사고의 배양 322
  01 감자(김효원) 323
문학 산책: 강진 문학 기행 328

 

 

IV. 문학과 공동체의 삶
1 문학과 삶의 다양성
(1) 자아 성찰 336
  01 쉽게 씌어진 시(윤동주) 337
  02 낙치설(김창흡) 342
(2) 타자 이해 349
  01 보리타작(정약용) 350
  02 고향(현진건) 355
2 문학과 공동체
(1) 자연, 생태 그리고 미래 368
  01 십 년을 경영여(송순) 369
  02 풀 비린내에 대하여(나희덕) 373
(2) 민족 공동체가 나아갈 길 379
  01 장마(윤흥길) 380
  02 원어(하종오) 392
(3) 사회적 약자에 대한 배려 397
  01 신선 재곤이(서정주) 398
  02 해산 바가지(박완서) 403
(4) 상호 존중과 상생의 정신 413
  01 참 좋은 말(천양희) 414
  02 심청가(정권진 창) 419
문학 산책: 김유정 실레 이야기 길 429

 

 

부록
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